№ п/п

Назва заходу

Цільова аудиторія

Термін виконання

Відповідальний

Діагностичний етап

1

Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах

Педагогічнимй колектив

Вересень

Практичний психолог

2

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

– спостереження за міжособис-тісною поведінкою здобувачів освіти;

– опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

– психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

– соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах;

– визначення рівня тривоги та депресії учнів.

Усі категорії учасників освітнього процесу

Упродовж року

Практичний психолог

Інформаційно-профілактичні заходи

1

Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції

Батьки здобувачів освіти

Вересень

Шевченко Н.О.

2

Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі »

Методична кухня класних керівників

Жовтень

Сєнна В.В.

3

Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»

Педагогіч-

ний колектив

Жовтень

Практичний психолог

4

Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»

1 – 11

Упродовж року

Практичний психолог

5

Контроль стану попередження випадків булінгу

Нарада при директорі

Квітень

Шевченко Н.О.

6

Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Педагогічний колектив

Березень

Шевченко Н.О.

7

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню

Педагогічний колектив

Упродовж року

Білаш Т.О.

Шевченко Н.О.

Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти

1

Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків

1-4

Упродовж року

Учителі початкових класів

2

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять

1-11

Упродовж року

Педагогічний колектив

3

Робота відеозалу . Перегляд кінострічок відповідної спрямованості

5 – 11

Упродовж року

Шевченко Н.О.

4

Засідання дискусійного клубу старшокласників «Як довіряти й бути вдячним»

9-11

Грудень 2020

Практичний психолог

5

Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творі, на уроках історії

1-11

Упродовж року

Вчителі-предметники

6

Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права «Стоп булінгу»

1-11

Вересень 2020

Шевченко Н.О.

7

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»

1-11

Листопад 2020

Педагог-організатор

8

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Сильні духом»

1-11

Листопад 2020

Педагог-організатор

9

Проект «Зупиніться! Моя історія про булінг і кібергбулінг»

5-8

Лютий- квітень

Класні керівники

10

Круглий стіл педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Педагогічний колектив

Жовтень 2020

Шевченко Н.О.

11

Чергування вчителів у їдальні , коридорах, ігровому майданчику, шкільному подвір’ї

1-11

Постійно

Шевченко Н.О.

13

Анкетування «Життєві цінності старшокласників»

9-11

Березень 2020

Класні керівники

14

Анкетування «Чи піддавався ти насиллю в школі»

6-9

Березень 2020

Класні керівники

15

Тренінгові вправи-ігри «Формування здорового психологічного мікроклімату шкільного колективу»

5

Березень 2020

Пащенко Т.М.

Пурей Т.А.

16

Батьківські збори «Поради батькам: як зменшити ризик булінгу для своєї дитини»

1-11

Квітень 2020

Класні керівники 1-11 класів

17

Вправи на розвиток емоційного інтелекту

5-7

Травень 2020

Класні керівники 5-7 класів

18

1-11

Постійно

Класні керівники 1-11 класів

19

Тренінг «Ми-проти насильства»

8-11

Жовтень 2020

Практичний психолог

20

Година спілкування «Конфлікт. Вирішення конфліктів мирним шляхом»

3-4

Вересень 2020

Класні керівники 3-4 класів

21

Година спілкування «Протидія булінгу в дитячому середовищі»

5-7

Жовтень 2020

Класні керівники5-7 класів

22

Година спілкування «Запобігання насильству над дітьми»

8-11

Жовтень 2020

Класні керівники 8-11 класів

23

Засідання університету для батьків «Сімейне насилля, як фактор руйнівного виховного процесу»

Батьки здобувачів знань

Листопад 2020

Луста Л.А., Тахтарова К.В.

24

Перегляд відеороликів Ніка Вуйчича «Нік Вуйчич про булінг в школі»

3-11

Протягом року

Класні керівники

3-11класів

25

Акція «Даруємо добро»

1-11

Листопад 2020

Педагог-організатор

26

Розробити пам’ятку «Як запобігти булінгу в учнівській спільноті»

Педагогічний колектив

Березень 2020

Практичний психолог

Психологічний супровід

1

Діагностика стану психологічного клімату класу

1-11

Упродовж року

Практичний психолог

2

Спостереження під час навчального процесу, позаурочний час

1-11

Упродовж року

Практичний психолог

3

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

1-11

Упродовж року

Практичний психолог

4

Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота з учасниками освітнього процесу

1-11

Упродовж року

Практичний психолог

5

Консультаційний пункт «Скринька довіри»

1-11

Упродовж року

Практичний психолог

Робота з батьками

1

Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі»

Батьки здобувачів освіти

Упродовж року

Класні керівники

2

Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

Батьки здобувачів освіти

Упродовж року

Класні керівники

3

Тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»

За запитом

Січень – грудень

Практичний психолог

4

Інформаційна робота через інтернет-сторінки

Громадськість

Упродовж року

Педагогічні працівники

5

Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кіпербулінг»

Батьки здобувачів освіти

Квітень 2020

Шевченко Н.О.